我們畢業(yè)啦！——軟裝設(shè)計(jì)畢業(yè)答辯

　　本期軟裝設(shè)計(jì)課程圓滿結(jié)課啦!為期三個(gè)月的軟裝設(shè)計(jì)課程在老師的精心教導(dǎo)和同學(xué)們的刻苦努力中化作了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的作品。從基礎(chǔ)的各種設(shè)計(jì)風(fēng)格、配色、材質(zhì)、家具、布藝、飾品等，到客戶心理分析、預(yù)算、合同、洽談技巧等實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，同學(xué)們已經(jīng)從一無所知的小白成長(zhǎng)為具備專業(yè)素養(yǎng)的人才。恭喜大家!

　　同學(xué)們的畢業(yè)答辯是完全模擬真實(shí)工作中的流程。老師設(shè)置多套虛擬客戶背景資料(項(xiàng)目位置、客戶職業(yè)、文化喜惡、習(xí)慣、宗教禁忌、生活動(dòng)線等)，通過抽簽決定對(duì)應(yīng)客戶

　　→ 學(xué)員與老師模擬與客戶的初次溝通階段，通過溝通，學(xué)員可以得到簡(jiǎn)要的虛擬客戶資料 → 實(shí)地測(cè)量項(xiàng)目尺寸(所有學(xué)員為同一戶型) → 同學(xué)們根據(jù)所得客戶資料，為客戶定制一套完整的專屬設(shè)計(jì)方案 → 答辯當(dāng)天由學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)展示講解設(shè)計(jì)方案 → 老師們針對(duì)方案提出問題及建議，學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)作答。

　　通過這樣的答辯模式，可以讓同學(xué)們更好的與實(shí)際工作相結(jié)合，更快的進(jìn)入工作狀態(tài)中，迅速成長(zhǎng)。

　　同學(xué)們展示設(shè)計(jì)方案，闡述設(shè)計(jì)理念

　　老師們提問，學(xué)員立即現(xiàn)場(chǎng)作答，老師提出修改建議

　　本次的軟裝設(shè)計(jì)畢業(yè)答辯，所有同學(xué)順利通過!希望所有我們銀川市西夏區(qū)五彩石職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校有限公司走出去的同學(xué)們都能夠始終秉持一顆謙虛好學(xué)之心，不斷充實(shí)完善自我，取得長(zhǎng)足進(jìn)步!雖然畢業(yè)了，但我們始終歡迎大家，記得?；貋斫涣髋?